Schule des Denkens

Schule des Denkens Author George Pólya
ISBN-10 3772006086
Release 1980
Pages 266
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Schule des Denkens

Schule des Denkens Author Julius Oswald
ISBN-10 3170167014
Release 2000
Pages 304
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Die Schule des Denkens

Die Schule des Denkens Author James Harvey Robinson
ISBN-10 OCLC:162449358
Release 1949
Pages 198
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Poretisches Denken

Poretisches Denken Author Jón Helgi
ISBN-10 3980984990
Release 2005
Pages 350
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Hohe Schule des Denkens

Hohe Schule des Denkens Author Gerrit Demetrio
ISBN-10 9783740715274
Release 2016-09-06
Pages 77
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Dieses Buch sollte eine Anleitung oder Wegfindung zu geordnetem, zielgerichtetem Denken sein, denn ein Gedanke versucht sich in Assoziation mit dem Willen, auch ohne bewusstes Wollen zu verwirklichen. So gesehen ist er als besonders funktionsträchtige Aktions-Lebensenergie funkenähnlich und hat absolut gestalterische Funktionen für das Individuum. Gedanken entstehen durch aktives Denken, oder werden durch das Unbewusste generiert. Das Buch stellt die Notwendigkeit von qualitativem Wissen über das Leben und das Sein bereit, die Voraussetzungen für aktive und passive Gedanken sind. Gedanken und aktives Denken orientieren sich am Umfeld, das beeinflussend auf das Denken einwirkt. Die ständigen optischen Eindrücke, werden durch dieses qualitative Wissen über das Sein in die folgerichtige Darstellung von Realität geleitet. In diesem Buch werden Denktechniken und Denkfunktionen beschrieben, wie Aktives Denken, passives Denken aus dem Unbewussten, was Nachdenken bedeutet einschliesslich der Wirkung von Suggestion und Autosuggestion. Weitere Kapitel sind An alles Denken und Logisches Denken.



Konzeptionen des Denkens im Neuplatonismus

Konzeptionen des Denkens im Neuplatonismus Author Tengiz Iremadze
ISBN-10 9789060323694
Release 2004
Pages 265
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This study analyses the reception of the ancient Greek philosophy of mind (nous) by German and Georgian thinkers during the European Middle Ages - their diverse structures and their common characteristics. The study focuses on the philosophical treatises



Die Schule des Willens

Die Schule des Willens Author
ISBN-10 ONB:+Z223203203
Release 1858
Pages
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Der Witzableiter oder die Schule des Lachens

Der Witzableiter oder die Schule des Lachens Author Eike Christian Hirsch
ISBN-10 3406475604
Release 2001
Pages 343
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Grundz ge einer neuen Theorie des Denkens in Hegels Logik

Grundz  ge einer neuen Theorie des Denkens in Hegels Logik Author Gotthard Günther
ISBN-10 9783787325450
Release 2013-12-12
Pages 226
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Günthers Untersuchungen zu Hegels Kritik der »formalen« Logik und ihrer metaphysischen Voraussetzungen demonstrieren die Begrenzung der klassischen, zweiwertigen Logik auf das Thema »Objektivität« (»Sein des Seienden«). Zum Verständnis des zweiten logischen Fundamentalthemas »Subjektivität und Reflexion« in der Philosophie des Deutschen Idealismus ist eine grundsätzliche Erweiterung der Konzeption der Logik unumgänglich. In ausführlicher systematischer Analyse der Reflexionstheorie Hegels arbeiten die »Grundzüge einer neuen Theorie des Denkens« den für den Aufbau einer transklassischen Logik grundlegenden Begriff der »logischen Thematik« heraus. Und damit ist dieses Buch als Hegel-Interpretation zu verstehen und zugleich der Einstieg in die Günthersche Theorie exakter operativer Dialektik.



Forum f r osteurop ische Ideen und Zeitgeschichte 18 Jahrgang Heft 2

Forum f  r osteurop  ische Ideen  und Zeitgeschichte  18  Jahrgang  Heft 2 Author Leonid Luks
ISBN-10 9783838268026
Release 2015-08-01
Pages 200
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Since 1997, FORUM is an integral part of the journal landscape of European Studies. In addition to facts of contemporary history, it offers deep insights into the history of ideas, reflects current discussions, and provides reviews of books on Central and Eastern European history. Especially on the history of ideas and contemporary history it offers more than ›just‹ history—e.g. interdisciplinary discussions by political scientists, literary, legal, and economic scholars and philosophers. FORUM sees itself as a bridge between East and West. Through the translation and publication of documents and contributions from Russian, Polish, and Czech researchers it offers the Western reader insight into the scientific discourse within Eastern Europe.In his classic book on the history of Russian philosophy, Vasilij Zenkovskij singled out Simon Frank (1877-1950) as the most influential Russian philosopher of all times. Frank's oeuvre is informed by two main sources: Russian-Orthodox spirituality on the one hand and Western, mainly German, philosophical traditions on the other.To honor Frank's impact and significance, the Institute for Central and Eastern European Studies (ZIMOS) decided to translate his most important writings into German in 1996. 17 years later, an edition of eight volumes had been completed, which served as the occasion for a symposium on Frank's work. This issue of Forum collects the research presented during that symposium.



Die Exterritorialit t des Denkens

Die Exterritorialit  t des Denkens Author Andrea Ilse Maria Reiter
ISBN-10 383530223X
Release 2007
Pages 398
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Die Schule des h Thomas von Aquino

Die Schule des h  Thomas von Aquino Author Hermann E. Plaßmann
ISBN-10 DMM:057002083862
Release 1858
Pages 597
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Schule des Verdachts

Schule des Verdachts Author Wiebrecht Ries
ISBN-10 9783643126146
Release 2014-10
Pages 224
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Die Schule des h i e heiligen Thomas von Aquino

Die Schule des h   i e  heiligen  Thomas von Aquino Author Hermann Ernst Plassmann
ISBN-10 UCAL:B3051944
Release 1858
Pages
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Philosophie des denkens

Philosophie des denkens Author Fr. X. Gruber
ISBN-10 HARVARD:32044084627280
Release 1842
Pages 325
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Rosmarin oder die Schule des Lebens

Rosmarin oder die Schule des Lebens Author Alexander Jung
ISBN-10 BSB:BSB10126947
Release 1862
Pages
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Diagrammatik des Denkens

Diagrammatik des Denkens Author André Reichert
ISBN-10 9783839424544
Release 2014-03
Pages 278
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In der Geschichte des Denkens gibt es mindestens zwei große Brüche - verbunden mit den Namen Descartes und Deleuze. Das spezifisch Neue in ihrem Denken herauszuarbeiten, ist das methodische Verdienst der Diagrammatik des Denkens von André Reichert. Er erschließt die Philosophien von den Diagrammen her, die sie hervorbringen, was auch nicht-visuelle, in den Texten implizite diagrammatische Strukturen einschließt. Die Studie liefert einerseits das Rüstzeug, um auch andere Diagrammatiken zu untersuchen. Indem sie die philosophische Beziehung von Deleuze zu Descartes entfaltet, stellt sie andererseits einen innovativen Beitrag zur Theorie der Diagrammatik dar.